小学取消英语课，改学德育体育，有多少赞成的？你怎么看？
我们都把英语看得太重要了。为什么说现在孩子不太爱国了？思想道德品质和传统教育缺失的太多了。从辅导班你就可以看出来外界的辅导班英语太多了。为什么没有培养思想品德传统教育的辅导机构？因为没有家长愿意让孩子去学。培养祖国下一代的国家归属感，高考减少英语分数，把英语当作选修课。小学把英语取消改成思想品德教育和传统教育。应该从小培养孩子的爱国情操。并不是说不学英语就爱国了，学了英语就不爱国了。
其他网友观点作为英语老师，我完全同意小学阶段不开设英语课程。小学学科过多，与孩子们的年龄不相适应，学生学习负担过重，畸形成长。
我们小的时候，主科语文和算数，副科音体美，每天下午两节课后放学，作业在学校完成，回到家里就是尽情地玩耍。音乐课学唱歌学乐理，还在还能识简谱；体育课浇冰场，学滑冰，摔的屁股蛋子生疼，基本个个都能滑；美术课学习简笔画，当老师后教学中派上了用场。每年冬天捡粪，春天交肥，秋天都到附近农村帮助农民收庄稼，或者给学校捡柴火，或者到校办粉笔厂劳动。
那时，我们的教育是完整的，有的是班级内教学，有的是课堂外体验、摔打。我们的文化课学习是轻松的，我们的成长是快乐的，我们的人格是健全的！而且，我们当中相当一部分学生，也考入了大学，成了国家建设的高精尖人才。
然而，现在的小学教育，貌似对孩子进行全方位教育，语、数、外、音、体、美、品生品社、劳技、健康、法制、信息技术、综合实践、写字、作文等等，可以说孩子们放下锹就是镐，忙的脚打后脑勺，到家作业还得写到二半夜，家长还得跟着一起忙活！。
所以Mark老师认为，现在小学教育，学科全面了，但是孩子受到的教育是片面的，孩子的成长是畸形的。
由此Mark老师认为，小学学科有必要做精简，而首当其冲对就是英语！理由如下：
一是小学开英语，占用孩子过多的时间和精力，对其他学科和对孩子的童年快乐冲击过多！
二是初中开英语，会排除学科间的干扰，而且随着孩子理解力增强，学英语变得更容易。
义务教育阶段的英语教学内容总量从未改变，那么何必人为拉长，殃及小学生！
最近网上取消英语的呼声又多了起来。看了不少观点，大概意思是英语课占用的时间太多，应该弘扬汉语，让汉语成为世界通用语言。
我是不同意这样的观点。英语作为一门语言，是我们和世界交流的桥梁，是学习国外先进技术的工具。我国每年有多少学者去国外讲课交流基本是靠英语，想让汉语成为世界通用语言的想法没错，和学习英语也不矛盾。
也许有人会说，把国外的文献资料翻译成中文就可以了，就不用那么多人花功夫学习英语了，其实一种语言翻译成另外一种语言都有损失，不可能像原文那样原汁原味，有些东西只能意会。
争论是不是取消英语课，还不如想想我们的英语应该怎么学应该怎么教。孩子们说出来的英语外国人听不懂，外国人说的我们也听不懂。刻板的教材刻板的教学手段还是为了应试，怎么让英语学了以后用起来是当务之急。
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