怎么提高自己的逻辑思维？

其实表达不清分两种，思路不清，或者表达技术不够好。我们首先需要知道的是，当你无法清楚地表达出想法的时候，其最重要的原因几乎肯定是：你的想法本身就不清楚，思路本身极清晰的人，罕有表达不清晰的，因为表达本身就是你思路的一部分，所以想言简意赅清晰地表达自己的观点，需要聚焦在训练自己的逻辑思维。

WHY：训练清晰的思维方式有什么意义？

WHAT：人们常说的逻辑思维究竟是什么？

HOW：怎样去训练自己的逻辑思维？

表达不清等问题的根本原因在于思维不清晰。清晰的思维有助于人们迅速抓住关键，突出核心观点，理清思路，进而能清晰表达，达到解决问题的目的，这就是训练逻辑思维的意义，也是训练逻辑思维的重点所在。

而逻辑思维究竟是什么？大篇大篇的理论让人觉得逻辑思维是个很高大上的概念，然而脱去逻辑思维外层层包装，逻辑思维实质上就是一种思维方式，就是一种技术。如何掌握这种技术为自己所用，利用清晰的思维模式，解决实际的问题，才是我们应该关注的重点。

推荐两个思维工具：思维导图和菱形表达。思维导图又称脑图，正如其创始人托尼·巴赞所强调的，思维导图可以有力地激发你的联想，通过一个关键词激发出更多的关键词，然后再衍生出更多的……同时丰富的色彩、形象的图示等，也能起到激发思维的作用。在发散思维的同时，人们也在构建一个思维框架，将信息进行分类排序规律化，化零为整，最后展现出来的思维导图就是脑海中逻辑思维框架的外化表现。另一个思维工具：菱形表达，则是结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进，最后回归结论的结构。这种思维结构具有总分总的特点，先论点再论据最后回归论点，有助于受众更好地接受信息。​​

通过学习思维工具训练思维方式，搭建自己的思维结构，有助于迅速抓住核心，使自己能清晰表达观点，但是不能将工具的作用过分夸大，把思维工具当成自己思考某个问题的起点，又当成了终点。思维工具是固化的、概念化的，如何运用、运用到什么应用场景却是主动性的。

给大家安利一个管理训练发散思维的软件，”思维导图”。下面我将按照:由来——定义——使用规则——思考特点——四大要素——软件推荐，顺序介绍思维导图。

一、由来

创始人 东尼•博赞

小学参加阅读比赛 一分钟读二百八十个单词 班里第二名 第一名三百五十个单词

她可以读三百五十个，我很努力却只能读二百八十个单词，他问老师她是有什么方法吗？

老师说她是天生的，他不信，身体不好，肌肉可以锻炼，他想大脑为什么不能锻炼

上到大学的时候非常喜欢研究关于大脑方面的问题，问图书管理员哪里有大脑开发方面的书籍，图书管理员给他指了医学解刨类，没有关于大脑开发方面的知识。

于是研究聪明的人，发现做笔记的时候都是图文并茂的——思维导图的雏形

很多人不相信，请他当家教的都是无药可救的学生，找他学习，通过他一段时间学习，无药可救的学生都有了不同程度的进步，倒数第几达到学校前十名。

真正出名的时候是他帮助过英国王子查尔斯学习，之后才出名，1971思维导图集结成书

思维导图会使工作效率和学习效率大大提升二、思维导图定义

事实上大脑第一个语言是图像，包括自然的思考方式是发展发散型的而不是水平的，进入大脑的资料，不论是感觉、记忆、想法包括文字、数字、符号、食物、香气、线条、颜色都可以成为思考的中心点。

我们可以从任何一个点爆破每一个点都可以成为一个中心一个数据库，由中心向外发散出成千上万个分支，每一个分支都代表着一个分支与中心主题的连接，记忆的本身就是与中心主题的连接，每一个分支又成为另一个中心主题在向外发散出成千上万个分支，这些分支可以视为记忆或者数据库。

思维导图：是一种将反射性思考具体化的方法。

放射性思考：是人类大脑的自然的思考模式。

我们要善于运用左右脑，以及颜色图像符号使用。

事实上大脑对声音和图像的记忆远远比文字记忆要好得多

了解绘制规则，不论手绘或者电脑手机，我们学习的是思考模式

三、思维导图绘制原则

四、思考特点

同一组信息可以从不同角度思考

同类别的信息比较容易记忆 （进行分类一样）

由自己定义的分类更容易记忆，因为这是通过自己的思考角度来整合信息的结果。

细节的信息通过中心关键词 以发散形式记忆，思维脉络会更全面，思路会更清晰，思考速度也会更快！ 提取关键词 那张只有图片的思维导图就是一个关键词

五、四大要素

突出重点 尽量采用图像颜色层次变化间隔设置线条粗细表达

发挥联想 图案箭头颜色等等可以利用的

清晰明白 线条粗细 纸张横放

形成自己风格 自己思考的结果

六、推荐软件

电脑端

Xmind

左上角视图 风格 主题 图标 备注 大纲 浏览等等

iMind Map

Mind Minager

百度脑图

手机端

mindjet maps

我推荐大家可以练习金字塔归纳法。

论点→结论→论据（理由）→行动。 一般当你没有练习过的话，通常都是先想到理由，再考虑到我想说什么，最后等别人回答你以后，才知道自己要干什么。现在我们换个思路，想好再说。

比如，我在面试时提出你近期的目标是什么?针对这个问题，现在如果是你站在我面前，你该如何回答？

我建议你把要说话的逻辑转变成书本阅读。每本书的目录其实已经包含了作者所有的表达观念。首先前言是作者的论点，也是一本书最想表达的核心，把内容比作产品，这就是战略层，产品要满足的需求！接着一级目录，作者为了阐述她的观点方法论，她说了哪些知识范围，产品体验之范围层!第三看二三级目录，作者为了说明其中一个内容观点，她又引用了哪些内容，每一篇是如何阐述的，产品的结构层。最后经过上面三层把这本书的基本逻辑看明白了，最后才是看内容。

那我们回答一个问题，你也要按照这样，按照书的目录，也可以说按照思维导图的样式在大脑里面建模。要是在大脑里建不了模，理不清楚，那你说的话肯定也毫无逻辑，让人觉得枯燥。

此外，逻辑思维最核心的功能是分析和推理，通过这两方面，对事物进行判断从而做出对自己有利的决策。而分析和推理基于两样东西：经验和数据。经验是过去积累地常识和感悟，所以经验越丰富的人做出判断的速度越快，准确性越高；数据就是对事物进行调查后得出的结果，是一种具有某种科学性的结论。

再拿面试的例子来说，如果是第一次面试，你可以给自己找到理由说没有经验。但是面试都有套路，这个套路你在网络上或者其他人的经验中都可以了解到。网络上都有面试宝典，教你提前准备一些问题，此外你如果仔细一点就会事先对你要去面试的公司以及应聘的岗位做个大调查，揣摩一下面试官的心理，以此做出一些准备。无论哪一种都比一句话说不出来的结果好得多。